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      安徽:關于開展2024年勞動教育研究課題申報工作的通知 

      放大字體  縮小字體 發布日期:2024-10-17  來源:安徽省教育廳
      核心提示:為全面貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見)》,充分發揮勞動教育樹德、增智、強體、育美綜合育人價值,探索構建勞動教育體系研究,安徽省勞動教育研究中心決定面向全省大中小學及相關單位開展安徽省勞動教育研究課題申報及建設工作。

          各有關學校,有關單位:

      為全面貫徹落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見)》,充分發揮勞動教育樹德、增智、強體、育美綜合育人價值,探索構建勞動教育體系研究,安徽省勞動教育研究中心決定面向全省大中小學及相關單位開展安徽省勞動教育研究課題申報及建設工作,現將有關事項通知如下:

      一、指導思想

      立足大中小學勞動教育教學實際,面向學生真實生活和發展需要,以促進學生形成科學的勞動觀念、勞動精神與良好的勞動習慣,掌握基本勞動能力為核心,以發展學生綜合素質為導向,系統研究和探索新時代大中小學勞動教育面臨的理論與實踐問題、促進我省新時代大中小學勞動教育創新發展。

      二、選題方向

      選題應依據中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,圍繞新時代勞動教育要求,著力加強大中小學勞動教育體系建設與創新,努力構建具有區域與學校特色的新時代勞動教育實施路徑。

      選題方向有:(申報課題名稱自擬)

      1. 勞動教育實施方式與模式創新

      2. 新時代勞動教育的內涵、形式及體制機制

      3. 新時代勞動教育基本理論與國際比較

      4. 全面構建體現時代特征的勞動教育體系

      5. 新時代勞動教育課程開發

      6. 新時代勞動教育支撐保障能力研究

      7. 數字化賦能勞動教育研究

      8. 勞動實踐基地建設與策略研究

      9. 新時代勞動教育的產學研政策與實踐研究

      10. 新時代勞動教育課程體系建設及教材開發研究

      11. 新時代大中小學勞動素養檢測指標體系研究

      12. 新時代勞動教育與教育家精神

      13. 基于校本特色的新時代勞動教育課程研究

      14. 在新時代勞動教育中開展探究性學習的實踐研究

      15. 新時代勞動教育跨學科學習的方法與實踐

      16. 家庭、學校、社會三位一體開展勞動教育實踐活動的研究

      17. 其他相關議題

      三、項目類別及資金支持

      課題分為重點課題和一般課題。由安徽省勞動教育研究中心給予經費支持。各類別經費支持標準如下:

      1.重點課題立項數不超過5項,分別給予2萬元資金資助。

      2.一般課題立項數不超過10項,分別給予1萬元資金資助。

      3.項目所在單位應承諾給予一比一配套。

      四、申報條件

      1.各大中小學、各教育教學研究機構教師等均可申報。

      2.課題申報應依托素質優良、結構合理的研究團隊,可邀請長期關注、研究大中小學勞動教育的有關專家學者牽頭或參與。

      3.以質量、保障、可行為前提,嚴格控制課題申報數量,申報書須加注課題負責人所在單位或單位科研部門意見。

      課題研究周期為一年。

      五、申報辦法

      1.申報課題的個人或單位須認真填寫《安徽省勞動教育研究課題申報書》(附件1),提交紙質版材料一式二份。

      2.申報單位科研管理部門統一匯總,同時填寫《安徽省勞動教育研究課題申報匯總表》(附件2)一式二份,加蓋單位公章。

      3.申報書和匯總表電子版同時發至電子郵箱1101879080@qq.com。

      六、課題評審與管理

      1.安徽省勞動教育研究中心承擔對申報的課題進行評審。

      2.課題結項鑒定、研究成果鑒定按省級科研相關管理辦法執行,通過結項課題頒發結項證書及成果鑒定證書。

      3.課題研究周期原則上為一年。

      4.課題申請截至時間為2024年11月25日。

      七、聯系方式

      聯系人:安徽省勞動教育研究中心辦公室,柯老師;電話:19556266723。

      紙質材料遞送地址:安徽省安慶市集賢北路1318號安慶師范大學教師教育學院。

      特此通知。

          附件:1.安徽省勞動教育研究課題申報書.doc

                2.安徽省勞動教育研究課題申報匯總表.xls



                                安徽省勞動教育研究中心

      2024年10月16日

       

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