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      秋天最后一個(gè)節(jié)氣來(lái)了,這些知識(shí)助你更好開(kāi)展活動(dòng) 

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2024-10-24  來(lái)源:食育網(wǎng)
      核心提示:霜降,是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣,也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。它的到來(lái),預(yù)示著秋天的結(jié)束和冬天的臨近。在這個(gè)節(jié)氣里,氣溫驟降,霜花開(kāi)始在清晨的草地上綻放,給大地披上了一層銀色的外衣。霜降,不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,它更像是一個(gè)信號(hào),提醒著我們歲月的流轉(zhuǎn)和季節(jié)的更迭。

      霜降,是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣,也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。它的到來(lái),預(yù)示著秋天的結(jié)束和冬天的臨近。在這個(gè)節(jié)氣里,氣溫驟降,霜花開(kāi)始在清晨的草地上綻放,給大地披上了一層銀色的外衣。霜降,不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,它更像是一個(gè)信號(hào),提醒著我們歲月的流轉(zhuǎn)和季節(jié)的更迭。

      霜降的由來(lái)與意義

      霜降,這個(gè)節(jié)氣的名字來(lái)源于《月令七十二候集解》中的描述:“九月中,氣肅而凝,露結(jié)為霜矣。” 霜降的到來(lái),意味著天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,露水在夜間凝結(jié)成霜。

      霜降不僅是一個(gè)自然現(xiàn)象,它還承載著深厚的文化內(nèi)涵。在古代,人們將霜降視為一個(gè)重要的節(jié)氣,因?yàn)樗鼧?biāo)志著農(nóng)作物的成熟和收獲。在《禮記·月令》中就有記載:“霜始降,百工休。” 這意味著霜降之后,農(nóng)民們可以暫時(shí)放下手中的農(nóng)活,享受一年的勞動(dòng)成果。

      霜降也是一個(gè)提醒人們準(zhǔn)備過(guò)冬的信號(hào)。在古代,人們會(huì)在霜降時(shí)節(jié)開(kāi)始儲(chǔ)備食物和衣物,以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的寒冷天氣。這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,成為了我們生活中不可或缺的一部分。

      霜降的自然景觀

      霜降時(shí)節(jié),自然界的景色也發(fā)生了顯著的變化。樹(shù)葉開(kāi)始變黃,然后逐漸飄落,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。清晨的草地上,霜花如同白色的珍珠,點(diǎn)綴在綠色的葉片上,給人一種清新脫俗的感覺(jué)。

      霜降時(shí)節(jié)的霜花,是大自然賦予我們的一份禮物。它們?cè)谝归g形成,隨著太陽(yáng)的升起而逐漸消失。它們的美麗和短暫,讓人不禁感嘆大自然的神奇和生命的脆弱。

      霜降時(shí)節(jié),也是觀賞秋景的最佳時(shí)期。此時(shí)的山川河流,都披上了一層秋裝,色彩斑斕,美不勝收。人們可以趁著這個(gè)時(shí)節(jié),走出家門(mén),去感受大自然的美麗和寧?kù)o。

      霜降的三候

      霜降的三候是古人根據(jù)自然現(xiàn)象總結(jié)出的物候變化,分別為:

      一候豺乃祭獸:豺狼開(kāi)始捕獲獵物,并將捕獲的獵物整齊擺放,仿佛是在祭祀。這一現(xiàn)象反映了動(dòng)物對(duì)季節(jié)變化的敏感,也提醒我們?cè)谏钪凶龊脺?zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

      二候草木黃落:隨著氣溫的逐漸降低,樹(shù)葉開(kāi)始枯黃并飄落,草木為保護(hù)自己,將多余的葉子全部落于泥土,以便度過(guò)嚴(yán)寒。這一現(xiàn)象不僅展示了自然的循環(huán),也啟示我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)放下過(guò)去的包袱,為未來(lái)的發(fā)展騰出空間。

      三候蜇蟲(chóng)咸俯:此時(shí),許多昆蟲(chóng)進(jìn)入冬眠狀態(tài),生命的輪回又進(jìn)入休眠期,為來(lái)年的新生做準(zhǔn)備。這一現(xiàn)象告訴我們,在人生的低谷時(shí)期,我們也要學(xué)會(huì)蟄伏,積蓄力量,等待時(shí)機(jī)的到來(lái)

      霜降的民俗與文化

      霜降作為一個(gè)重要的節(jié)氣,也衍生出了許多與之相關(guān)的民俗和文化活動(dòng)。

      ?在古代,人們會(huì)在霜降時(shí)節(jié)舉行祭祀活動(dòng),以祈求來(lái)年的豐收和平安。這些活動(dòng)通常包括祭祀祖先、祭拜土地神等,表達(dá)了人們對(duì)自然和祖先的敬畏之情。

      ?在現(xiàn)代,霜降時(shí)節(jié)的民俗活動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了一些變化,但仍然保留了一些傳統(tǒng)元素。例如,一些地區(qū)會(huì)在霜降時(shí)節(jié)舉行秋收節(jié),慶祝農(nóng)作物的豐收。人們會(huì)聚在一起,品嘗新收的糧食,分享一年的勞動(dòng)成果。

      ?霜降時(shí)節(jié),也是品嘗美食的好時(shí)機(jī)。在一些地區(qū),人們會(huì)在霜降時(shí)節(jié)吃柿子,因?yàn)槭磷釉谶@個(gè)時(shí)候成熟,味道鮮美。吃柿子不僅是一種享受,也是一種寓意,象征著生活的美好和甜蜜。

      ?在山東地區(qū),有句農(nóng)諺“處暑高粱,白露谷,霜降到了拔蘿卜”,民間自古就流傳著“冬吃蘿卜夏吃姜,不勞醫(yī)生開(kāi)處方”之諺語(yǔ),現(xiàn)代也有人稱(chēng)蘿卜為“土人參”。要知道,白蘿卜可是有增進(jìn)食欲、幫助消化、止咳化痰、除燥生津的作用。

      ?此外,霜降時(shí)節(jié)也是賞菊的最佳時(shí)期。菊花在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi),色彩斑斕,香氣撲鼻。人們會(huì)舉辦菊花展,欣賞菊花的美麗,感受秋天的氣息。

      霜降與健康

      防秋燥:

      霜降時(shí)節(jié),天氣轉(zhuǎn)冷,人們需要更加注意身體健康。霜降時(shí)節(jié),氣候干燥,容易出現(xiàn)口干、唇干、咽干、便秘、皮膚干燥等現(xiàn)象。

      在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該多吃一些溫補(bǔ)的食物,如羊肉、牛肉、雞肉等,以增強(qiáng)身體的抵抗力。同時(shí),也應(yīng)該多吃一些蔬菜水果,以補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)。 

      防秋郁:

      霜晚秋時(shí)節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,落葉繽紛,容易讓人觸景生情,心生憂郁。我們應(yīng)該適當(dāng)增加戶外活動(dòng),如散步、慢跑等,以增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),也應(yīng)該保證充足的睡眠,以幫助身體恢復(fù)和調(diào)整。 

      防秋寒:

      在霜降時(shí)節(jié),我們還應(yīng)該注意預(yù)防感冒和其他呼吸道疾病。隨著氣溫的降低,人體的免疫力也會(huì)受到影響,容易感染病毒。因此,我們應(yīng)該注意保暖,避免受涼,最好養(yǎng)成睡前用熱水泡腳的習(xí)慣。

      霜降開(kāi)展的食育活動(dòng)

      1.探秘霜降

      商河縣殷巷鎮(zhèn)中心幼兒園帽楊分園的教師通過(guò)圖片、視頻、故事等看一看、講一講的方式引導(dǎo)幼兒了解霜降,知道霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣,秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是一年之中晝夜溫差最大的時(shí)節(jié)。此外,老師還給孩子們拓展講解了關(guān)于霜降的民俗、農(nóng)事活動(dòng),以及霜降時(shí)節(jié)的養(yǎng)生小知識(shí)等。

      2.創(chuàng)意手工活動(dòng)

      自古民間有“霜降吃一杮,一冬不感冒”的說(shuō)法,同時(shí),因“杮”諧音“事”,杮子被賦予了“事事如意”“喜事連連”等吉祥的寓意,故杮子是霜降時(shí)節(jié)的如意果。為讓同學(xué)們了解霜降的傳統(tǒng)和習(xí)俗,感受氣候變化,魯西新區(qū)武漢路小學(xué)開(kāi)展“‘柿柿’如意,好‘柿’成‘霜’”創(chuàng)意手工活動(dòng),一個(gè)個(gè)作品承載了同學(xué)們對(duì)美好生活滿滿的期待和祝福。

      3.撿拾落葉

      濰坊市奎文區(qū)南苑幼兒園戶外活動(dòng)時(shí),孩子們撿拾落葉,尋找美麗的秋天,欣賞大自然豐富多彩的變化。孩子們將撿拾回來(lái)的樹(shù)葉,變成了一幅漂亮的作品,他們通過(guò)自己的方式,留住這個(gè)豐富多彩的秋天。小樹(shù)葉本領(lǐng)多,孩子們還將撿拾回來(lái)的樹(shù)葉制作成了書(shū)簽,有小花朵、小魚(yú)、可愛(ài)的樹(shù)葉小人,孩子們的創(chuàng)意想法在這一刻得到了釋放。

      4.“柿”事如意

      柿子遠(yuǎn)古至今都被賦予了美好的寓意。臨沂市河?xùn)|區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們通過(guò)動(dòng)手揉一揉、按一按、捏一捏等方式,創(chuàng)作出自己觀察到的柿子,在創(chuàng)作中,孩子們感受到藝術(shù)作品的美感,同時(shí)也收獲了對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。

      5.“繪”霜降

      一雨感深秋,一葉知霜降。臨沂市河?xùn)|區(qū)長(zhǎng)春路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們利用課余時(shí)間邁出校門(mén),走進(jìn)大自然,用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)這秋冬交界之際,他們把這奇妙的變化流瀉在筆尖,繪制了一幅幅霜降節(jié)氣的畫(huà)報(bào),記錄他們眼中的霜降。

      6.誦經(jīng)典

      《山行》以描繪深秋時(shí)節(jié)的山林景色為主題,詩(shī)中既蘊(yùn)含了對(duì)自然美景的贊美,也蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)生活和對(duì)自然美的深刻感悟。費(fèi)縣探沂鎮(zhèn)劉莊中心幼兒園的小朋友們誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,體味和表達(dá)著對(duì)“秋”、對(duì)“霜降”的理解。

      霜降的詩(shī)詞之美

      自古以來(lái),霜降這一節(jié)氣就激發(fā)了無(wú)數(shù)文人墨客的創(chuàng)作靈感,留下了許多優(yōu)美的詩(shī)詞。

      “霜降水返壑,風(fēng)落木歸山。冉冉歲將宴,物皆復(fù)本源。” 白居易的這首詩(shī)描繪了霜降時(shí)節(jié)的自然景象,表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝和萬(wàn)物輪回的感慨。

      “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。” 杜牧筆下的楓葉在霜的映襯下,比二月的春花還要艷麗,展現(xiàn)了霜降獨(dú)特的美。

      “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。” 張繼的這句詩(shī)營(yíng)造出了一種清冷孤寂的氛圍,霜天里的月落、烏啼、江楓、漁火,交織成一幅令人愁緒萬(wàn)千的畫(huà)面。

      這些詩(shī)詞不僅讓我們感受到了古人對(duì)霜降的細(xì)膩觀察和深刻感悟,也為這一節(jié)氣增添了濃厚的文化底蘊(yùn)。

      霜降】是秋天的終章,也是冬天的序曲。在這個(gè)節(jié)氣里,我們不僅感受到了季節(jié)的更迭,也體會(huì)到了歲月的流轉(zhuǎn)。霜降,是一個(gè)充滿變化和期待的節(jié)氣,它讓我們?cè)诿β档纳钪校O履_步,去感受大自然的美麗和寧?kù)o。

       
      關(guān)鍵詞: 霜降  二十四節(jié)氣 

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