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      科學技術(shù)普及法完成修訂!每年9月為全國科普月 

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2024-12-27  來源:國務(wù)院辦公廳
      核心提示:12月25日,十四屆全國人大常委會第十三次會議表決通過了新修訂的科學技術(shù)普及法,自公布之日起施行。這是科學技術(shù)普及法自2002年公布施行以來首次修訂。新修訂的科學技術(shù)普及法有哪些看點?
          12月25日,十四屆全國人大常委會第十三次會議表決通過了新修訂的科學技術(shù)普及法,自公布之日起施行。
          
          這是科學技術(shù)普及法自2002年公布施行以來首次修訂。新修訂的科學技術(shù)普及法有哪些看點? 
          看點一:首次設(shè)立全國科普月
          我國現(xiàn)行科學技術(shù)普及法自公布施行以來,對促進科學技術(shù)普及、提高公民科學文化素質(zhì)、推動創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時,我國科普事業(yè)也面臨一些新情況、新問題,需要更有力、更完善的法律保障。
          新修訂的科學技術(shù)普及法從法律層面明確科普在新時代的定位:國家把科普放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,加強科普工作總體布局、統(tǒng)籌部署,推動科普與科技創(chuàng)新緊密協(xié)同,充分發(fā)揮科普在一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展中的作用。同時,將“國家實施全民科學素質(zhì)行動”作為總體要求之一,突出了新時代科普工作的價值和使命。“
          這一修訂不僅體現(xiàn)了國家對科普工作的高度重視,也反映了新時代背景下科普與科技創(chuàng)新相互促進、共同發(fā)展的必然趨勢。”中國科協(xié)科普部副部長顧雁峰說。
          新修訂的科學技術(shù)普及法從科研機構(gòu)、高等學校、企業(yè)等創(chuàng)新主體的科普責任,科技人員和教師等參與科普活動,科技資源向公眾開放等多方面,對推動科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展作出了制度性安排。
          多年來,相關(guān)部門舉辦的全國科普日、全國科技活動周等系列主題科普活動,受到了公眾的廣泛歡迎和認可。在總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上,此次科學技術(shù)普及法增加規(guī)定,每年9月為全國科普月。
          中國科普研究所所長王挺說,設(shè)立全國科普月,是首次在科普專門法律中明確一個時間段,集中、密集開展面向公眾的科普活動。這一舉措積極回應(yīng)了人民日益增長的高質(zhì)量科普需求,有利于讓更豐富、更深入、更穩(wěn)定的科普活動融入公眾日常生活。
          “9月是新學年的開始,此時組織科普活動,可以更好地融入學校的教學計劃和學生的日常學習,推動教育科技人才一體發(fā)展,為國家培養(yǎng)更多科技后備人才。”王挺說。
          看點二:強調(diào)新技術(shù)新知識科普
          為進一步促進科普高質(zhì)量發(fā)展,提升科普供給水平,新修訂的科學技術(shù)普及法增加了“科普活動”一章,從支持科普創(chuàng)作、發(fā)展科普產(chǎn)業(yè),加強重點領(lǐng)域科普,加強科普信息審核監(jiān)測和科普工作評估等方面,支持促進科普活動。
          科技部科技人才交流開發(fā)服務(wù)中心研究員彭春燕指出,當前,隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術(shù)發(fā)展,我國經(jīng)濟社會正在經(jīng)歷全面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。同時,越是前沿的新技術(shù),越要關(guān)注可能存在的負面影響。這就對新技術(shù)、新知識科普的及時性、準確性提出了更高要求。
          此次修法作出了相應(yīng)規(guī)定,如:國家部署實施新技術(shù)領(lǐng)域重大科技任務(wù),在符合保密法律法規(guī)的前提下,可以組織開展必要的科普,增進公眾理解、認同和支持。鼓勵各類創(chuàng)新主體圍繞新技術(shù)、新知識開展科普,鼓勵在科普中應(yīng)用新技術(shù),引導社會正確認識和使用科技成果,為科技成果應(yīng)用創(chuàng)造良好環(huán)境。
          西安交通大學法學院教授李曉鳴關(guān)注到,此次修法特別強調(diào)了對老年人、殘疾人等群體的科普。“老年人、殘疾人的信息獲取和識別能力相對受限,更需要相關(guān)知識技能的科普,幫助他們跨越‘數(shù)字鴻溝’,享受科技發(fā)展的成果。”
          新修訂的科學技術(shù)普及法規(guī)定,開放大學、老年大學、老年科技大學、社區(qū)學院等應(yīng)當普及衛(wèi)生健康、網(wǎng)絡(luò)通信、智能技術(shù)、應(yīng)急安全等知識技能,提升老年人、殘疾人等群體信息獲取、識別和應(yīng)用等能力。
          看點三:治理網(wǎng)絡(luò)偽科普流傳
          互聯(lián)網(wǎng)、新技術(shù)的普及一方面豐富了科普的內(nèi)容和手段,另一方面也加劇了網(wǎng)絡(luò)偽科普的流傳,不僅誤導大眾,還可能帶來較大社會風險。
          “網(wǎng)絡(luò)上,部分機構(gòu)和人員打著‘科普’旗號散播偽科學和謠言,假借量子、納米等新技術(shù)術(shù)語,謊稱其產(chǎn)品具有特殊功效。利用AI技術(shù)編造新聞事件、偽造公眾人物音頻視頻、散布未經(jīng)證實的醫(yī)學建議等也屢見不鮮,一些不法分子甚至利用AI技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪行為。”彭春燕說。
          對此,新修訂的科學技術(shù)普及法規(guī)定,組織和個人提供的科普產(chǎn)品和服務(wù)、發(fā)布的科普信息應(yīng)當具有合法性、科學性,不得有虛假錯誤的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)用戶傳播虛假錯誤信息的,應(yīng)當立即采取處置措施,防止信息擴散。
          王挺說,相關(guān)法條強調(diào)了科普信息發(fā)布者對信息合法性與科學性具有不可推卸的責任,從源頭上保證科普信息的可靠性;同時,明確平臺作為信息傳播的關(guān)鍵環(huán)節(jié),有義務(wù)對發(fā)布的科普內(nèi)容進行審核和監(jiān)管,將促使平臺完善審核流程和標準,提高對科普內(nèi)容的審核能力。
          看點四:壯大科普人才隊伍
          全國科普專、兼職人員199.67萬人,實名注冊科技志愿者近456萬人……近年來,我國科普人才隊伍不斷壯大并呈現(xiàn)出多元化發(fā)展態(tài)勢,但總體上,科普隊伍建設(shè)仍然相對滯后。
          為此,新修訂的科學技術(shù)普及法新增了“科普人員”專章,圍繞建立專業(yè)化科普工作人員隊伍,鼓勵和支持老年科學技術(shù)人員積極參與科普工作,支持有條件的高等學校、職業(yè)學校設(shè)置和完善科普相關(guān)學科和專業(yè),完善科普志愿服務(wù)制度和工作體系等內(nèi)容作出規(guī)定。
          針對科普人員普遍反映的缺乏職業(yè)認同、上升渠道狹窄等突出問題,新修訂的科學技術(shù)普及法特別明確,國家健全科普人員評價、激勵機制,鼓勵相關(guān)單位建立符合科普特點的職稱評定、績效考核等評價制度,為科普人員提供有效激勵。
          顧雁峰說,目前,全國已經(jīng)有18個省份啟動了科普類職稱評審工作,中國科協(xié)也從2023年起面向中央在京單位試點開展了科普專業(yè)職稱評審工作,取得了切實成效。
          “以法律形式推動完善評價制度和激勵機制,對科普人員的權(quán)益與發(fā)展提供支持和保障,將吸引更多科技人才投身科普事業(yè),保障科普人才隊伍發(fā)展。”顧雁峰說。
          來源:新華社
       

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