近日，深圳市市場監(jiān)督管理局發(fā)布深圳市地方標(biāo)準(zhǔn)《食育試點學(xué)校評價規(guī)范》DB4403/T 615—2025，并將于2025年5月1日實施。該標(biāo)準(zhǔn)由深圳市市場監(jiān)督管理局、深圳市教育局、深圳市標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)研究院以及深圳大學(xué)聯(lián)合制定。

《食育試點學(xué)校評價規(guī)范》立足國際食育前沿理念，深度融合深圳本土教育特色與實踐需求，構(gòu)建了食育試點學(xué)校“五位一體”評價體系，涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、食育教學(xué)、食育活動、師資建設(shè)、食育成效等校園食育全鏈條工作，為食育試點學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)提供堅實支撐。 

食育試點學(xué)校：

具有食育試點學(xué)校申報意愿，配套有開展食育課程的設(shè)施設(shè)備及人員，積極開展食育教學(xué)課程和活動，有組織、有計劃地向師生提供系統(tǒng)性食育教育的學(xué)校。

? 近 3 年學(xué)校食堂、校外供餐單位無食品安全事故，連續(xù) 2 年未受過相關(guān)的行政處罰。

?專人負(fù)責(zé)食育教學(xué)實施及評價工作的組織和協(xié)調(diào)，定期歸檔實施及評價資料。

基礎(chǔ)設(shè)施

? 宣傳設(shè)施

? 在學(xué)校食堂或?qū)W生活動區(qū)等場所設(shè)立食育宣傳欄，每學(xué)期至少更新 1 次內(nèi)容。

? 學(xué)生就餐場所張貼食育科普宣傳資料。

? 宣傳資料從食品藥品安全風(fēng)險交流宣傳資料庫獲取。

? 圖書室或閱覽室訂閱食品安全、營養(yǎng)健康相關(guān)報刊。

? 戶外設(shè)施

? 戶外活動區(qū)域宜包含校園農(nóng)場等食育科普設(shè)施、食育實踐體驗設(shè)施。

? 學(xué)校食堂、校外供餐單位：應(yīng)達(dá)到餐飲服務(wù)食品安全量化 A 級。

食育教學(xué)

? 食育課程：按照 DB4403/T 487 - 2024 附錄 A 的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，開設(shè)食育課程。

? 食育主題班會課：每學(xué)年至少開展 1 次食育主題班會課，課程內(nèi)容可包括：觀看食育教學(xué)視頻、開展食育小游戲、討論食育話題。

食育活動

? 實踐活動：每學(xué)年至少開展 1 次食育實踐活動，活動形式可包括才藝類、體驗類、參觀類、技能類。

? 家校共建活動：每學(xué)年面向家長開展不少于 1 次食育相關(guān)活動，如科普文章推送、主題講座、家長沙龍、親子烹飪活動等。

師資建設(shè)

? 設(shè)置不少于 1 名教師，兼職負(fù)責(zé)食育教學(xué)工作。

? 食育教師上崗前完成市級市場監(jiān)督管理部門主辦的食育培訓(xùn)，并通過考核。

食育成效

? 認(rèn)知水平和滿意度調(diào)查：每學(xué)年面向?qū)W生及家長開展至少 1 次食育相關(guān)問卷調(diào)查。

? 信息傳播

○ 每學(xué)年在本校官方渠道發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā) 5 次以上食育相關(guān)科普文章。

○ 每學(xué)年在本校官方渠道發(fā)布 1 次以上食育活動介紹文章。

評價組織

不少于 5 名食品安全、營養(yǎng)健康相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成評審專家組。

評價方式

? 評價方式包括文件評價和現(xiàn)場評價。

? 指標(biāo)的評價方式應(yīng)符合附錄 A 的有關(guān)規(guī)定。

? 評審專家組專家依據(jù)本文件獨立評分，專家評分的平均分為最終評價得分，并按照附錄 B 規(guī)定的樣式填寫《食育試點學(xué)校評價結(jié)論表》。

評價分值

食育試點學(xué)校評價采用打分法，總分 115 分（其中 15 分為加分項），各指標(biāo)的評價分值應(yīng)按附錄 A 執(zhí)行。評價分值達(dá)到 80 分以上的學(xué)校，視為滿足深圳市食育試點學(xué)校評價要求。

來源：深圳市市場監(jiān)督管理局官網(wǎng)